Rhythmus pur: Bodypercussion-Workshops mit Richard Filz

Mitreißende Rhythmen, strahlende Gesichter und jede Menge Teamgeist: An der Grund- und Mittelschule Seubersdorf fanden zwei besondere Bodypercussion-Workshops mit dem weltbekannten Percussion-Künstler und Musikpädagogen Richard Filz statt. Eine Einheit richtete sich an die Klassen 3 und 4, eine weitere an die Klassen 5 bis 7. Von Anfang an waren die Kinder mit großer Begeisterung dabei – sie klatschten, stampften, schnipsten und bauten gemeinsam beeindruckende Klangbilder auf. Bodypercussion macht den eigenen Körper zum Instrument: Durch Klatschen, Schnipsen, Stampfen und Klopfen entstehen rhythmische Muster ganz ohne zusätzliche Instrumente. Die Methode fördert musikalisches Verständnis, Konzentration, Koordination und das soziale Miteinander – genau das wurde in beiden Workshops lebendig spürbar.

Richard Filz gilt international als einer der renommiertesten Experten für Vocal- und Bodypercussion. Der österreichische Musiker, Komponist und Workshop-Leiter ist für kreative Arrangements, pädagogische Leidenschaft und seine ansteckende Bühnenpräsenz bekannt. Mit Humor und Feingefühl holte er die Kinder dort ab, wo sie standen, und zeigte, wie Musik ohne Instrumente lebendig wird. In den Workshops entwickelten die Kinder aus einfachen Bewegungen erste Grooves, lernten Call-and-Response-Elemente kennen und erfuhren, wie aus einzelnen Impulsen ein gemeinsamer Klangteppich entsteht – stets mit dem Fokus auf Zuhören, Mitmachen und gemeinsames Klingen. Das Ergebnis: sichtbare Freude, hörbarer Teamgeist und das stolze Gefühl, zusammen etwas „Großes“ geschaffen zu haben.

Ermöglicht wurden die beiden Workshops durch die großzügige Unterstützung der Bürgerstiftung Neumarkt. Ein besonderer Dank gilt ihrem Vorsitzenden, Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer, der die Initiative maßgeblich begleitete. Ohne dieses Engagement wäre die rhythmische Entdeckungsreise in dieser Form nicht möglich gewesen. Musik verbindet – und Bodypercussion macht dies unmittelbar erfahrbar. Die Workshops mit Richard Filz haben unseren Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll gezeigt, wie viel Kraft, Kreativität und Freude im gemeinsamen Rhythmus steckt. (me)