{"id":22703,"date":"2026-07-09T15:07:28","date_gmt":"2026-07-09T14:07:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vs-seubersdorf.de\/schulpage\/?p=22703"},"modified":"2026-07-09T15:07:28","modified_gmt":"2026-07-09T14:07:28","slug":"berufsorientiert-und-praxisnah-projektpruefung-foerdert-team-und-berufskompetenzen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vs-seubersdorf.de\/schulpage\/?p=22703","title":{"rendered":"Berufsorientiert und praxisnah – Projektpr\u00fcfung f\u00f6rdert Team- und Berufskompetenzen"},"content":{"rendered":"

Die Projektpr\u00fcfung ist eine f\u00e4cher\u00fcbergreifende, praxisorientierte Abschlusspr\u00fcfung in der 9. und 10. Klasse der Mittelschule. Sie ist verpflichtend f\u00fcr den Qualifizierenden Mittelschulabschluss sowie den Mittleren Schulabschluss.Sie verbindet das Fach Wirtschaft und Beruf (WiB)<\/em> mit dem gew\u00e4hlten berufsorientierenden Wahlpflichtfach (Technik<\/em>, Ern\u00e4hrung und Soziales<\/em> oder Wirtschaft und Kommunikation<\/em>). Die Pr\u00fcfung gliedert sich in eine Planungsphase, die praktische Durchf\u00fchrung die Erstellung einer schriftlichen Projektmappe sowie eine abschlie\u00dfende Pr\u00e4sentation mit Reflexion.<\/p>\n

Den Rahmen der diesj\u00e4hrigen Projektpr\u00fcfung f\u00fcr den Quali bildete die Einweihung einer neuen Produktionshalle eines gro\u00dfen Betriebes: Als Lehrlinge dieses Betriebes gestalteten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Einweihungfeierlichkeiten. Die WiK\u2011Gruppe \u00fcbernahm die Aufgaben der B\u00fcrokaufleute: Sie entwarfen Einladungen und einen informativen Flyer f\u00fcr die G\u00e4ste. Die ES\u2011Gruppe arbeitete als angehende K\u00f6chinnen und K\u00f6che und bereitete f\u00fcr die Ehreng\u00e4ste ein festliches Men\u00fc zu. Die Techniksch\u00fclerinnen und -sch\u00fcler \u00fcbten sich als Schreiner und fertigten eine handwerklich gestaltete Menage als pers\u00f6nliches Gastgeschenk an. Erg\u00e4nzend behandelten alle Lernenden im Fach WiB zentrale rechtliche Themen: Das Jugendarbeitsschutzgesetz und der Berufsausbildungsvertrag standen im Fokus und wurden auf ihre praktische Bedeutung f\u00fcr Auszubildende hin untersucht. Die gemeinsame Projektpr\u00fcfung f\u00f6rderte Teamarbeit und berufs\u00fcbergreifende Kompetenzen. Auf ihre Ergebnisse k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durchaus stolz sein. (KSch)<\/p>\n\n\t\t