{"id":21359,"date":"2024-10-23T08:21:59","date_gmt":"2024-10-23T07:21:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vs-seubersdorf.de\/schulpage\/?p=21359"},"modified":"2024-10-23T08:21:59","modified_gmt":"2024-10-23T07:21:59","slug":"kleine-kuenstler-in-der-natur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vs-seubersdorf.de\/schulpage\/?p=21359","title":{"rendered":"Kleine K\u00fcnstler in der Natur"},"content":{"rendered":"

Das Projekt \u201eK\u00fcnstler an Schulen\u201c fand im Wald hinter dem Seubersdorfer Sportgel\u00e4nde statt. Die Eltern wurden vorab informiert, damit ihre Kinder gut ger\u00fcstet starten konnten. Die Klasse 4c erforschte, wie Anfang der Woche schon die Klassen 4a und 4b den unersch\u00f6pflichen Reichtum der Natur. Unter Leitung der Kunstp\u00e4dagogin Pauline Adler bauten die Kinder anfangs einen Sitzkreis aus \u00c4sten und St\u00e4mmen. Damit die Sch\u00fcler die Umgebung kennenlernen konnten, wurden Sie losgeschickt mit einem Buntstift ihrer Lieblingsfarbe. Diese Farbe sollte in einem Naturmaterial entdeckt werden. Dieses erforderte genaues Hinsehen, Details erkunden und den Sehsinn schulen. Als Einzelaufgabe durfte ein Bild nur aus Naturgegenst\u00e4nden in Mosaiktechnik geklebt werden, Farbe, Form und Struktur standen dabei im Fokus. \u201eMalen\u201c mit Erde, Beerensaft und kleinste Naturteilchen, die zu einem von der K\u00fcnstlerin gestellten Thema passten. Mit dieser Visitenkarte stellten sich die Sch\u00fcler in der Runde vor. Im Anschluss wurde der Begriff Landart vorgestellt sowie der K\u00fcnstler Andy Goldsworthy. Ausgew\u00e4hlte Bilder zeigten Naturarbeiten von dem Landart-K\u00fcnstler, der sich seit den 1960iger Jahren damit besch\u00e4ftigt. Die Kinder erkundeten, wie die Werke wohl gebaut sein k\u00f6nnten, was f\u00fcr eine Technik dahintersteckt. Hilfsmittel wie zum Beispiel Draht, Faden oder N\u00e4gel sind n\u00e4mlich nicht erlaubt. Im Team zogen die Gruppen jeweils eine Technik, die es galt, vor Ort umzusetzen. Teamarbeit und handwerkliches Geschick sowie Fantasie: Das sind wichtige Eigenschaften, die mit Freude und viel Bewegung umgesetzt wurden. Die erlernten Techniken wurden dann eingesetzt, um Naturspiele zu entwickeln. Die Gruppen pr\u00e4sentierten ihre Technik und das daraus entwickelte Spiel. Nun durfte gespielt werden! Mit Begeisterung wurden die Stationen erprobt. Selbst die erfahrene Kunstp\u00e4dagogin Frau Adler zeigte sich neben den Klassenleitungen vom Ideenreichtum und Engagement der Kinder beeindruckt. (pa)<\/p>\n\n\t\t